DPP GMNI Soroti Rentannya Guru, Desak UU Perlindungan Segera Disahkan
DPP GMNI mendorong pemerintah dan DPR RI segera mengesahkan Undang-Undang Perlindungan Guru demi jaminan hukum dan keamanan profesi pendidik.
Liputan seputar isu sosial dan suara rakyat: evaluasi kebijakan, pendapat warga, fenomena masyarakat, serta berbagai peristiwa yang berdampak langsung pada kehidupan publik.
DPP GMNI mendorong pemerintah dan DPR RI segera mengesahkan Undang-Undang Perlindungan Guru demi jaminan hukum dan keamanan profesi pendidik.
Debu saat panas dan lumpur saat hujan membuat Jalan RA Kartini Trenggalek rawan kecelakaan, terutama bagi pelajar dan orang tua murid.
Pemdes Tasikmadu dan Gapoktanhut Rimba Madu Sejahtera mencopot banner klaim lahan eigendom demi mencegah konflik warga di kawasan hutan Watulimo.
Sidang pelajar asal Nganjuk di PN Kediri memasuki tahap pemeriksaan saksi polisi. Kuasa hukum menilai dakwaan belum membuktikan sebab-akibat hukum.
Lampu jalan nasional di Desa Kedunglurah padam selama 10 hari. Warga khawatir risiko kecelakaan meningkat, terutama saat malam hari.
Rencana PT Djawani Gunung Abadi membuka kembali tambang galian C di Ngentrong menuai penolakan warga meski perusahaan berjanji melengkapi izin.
GMNI Trenggalek menilai Perpol Nomor 10 Tahun 2025 berpotensi menghidupkan dwifungsi Polri dan bertentangan dengan konstitusi serta putusan MK.
Pengamatan langsung nonton bareng film Tambang Emas Ra Ritek bersama warga Trenggalek
Sidang perdana Faiz Yusuf digelar di PN Kediri, di mana ia dan penasihat hukumnya mengajukan keberatan atas dakwaan serta meminta penangguhan penahanan.
Sekolah Riset Advokasi Muhammadiyah dan CELIOS di Trenggalek amuntuk membekali warga menilai dampak tambang dan menyusun kajian sebagai dasar advokasi publik.
Orang tua murid SDN 1 Gondang menolak rencana pembangunan gerai KDMP karena dinilai mengurangi ruang gerak siswa dan mengancam kualitas pendidikan.T
Wali murid SDN 1 Gondang menolak pembangunan KDMP karena dinilai mengurangi ruang aktivitas siswa dan mengganggu kenyamanan belajar.